基于慕课的泰语语音自主学习能力培养方法探讨

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如今,高等教育越来越重视对大学生自主学习能力的培养,高校在学生培养过程中也将对学生自主学习能力的培养作为重要的教学工作之一。在高校泰语语音教学过程中,泰语的拼读规则较为繁多、语音系统较为复杂。面对这种教学情况,慕课作为一种有效的教学工具,将其应用到泰语语音教学过程中,能够全面帮助泰语专业学生优化泰语语音知识,同时能够在提升学生能力的基础上,进一步培养学生的自主意识。该文首先分析了将慕课应用于泰语语音教学中的必要性以及慕课教学和自主学习之间的关系,然后就慕课背景下培养学生自主能力的措施进行了进一步的研究探讨
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