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简单介绍了传统实验的缺陷和仿真实验的现状,分析了EDA在自动控制原理实验中的仿真机理,结合二阶系统的实例,详细阐述了OrCAD/Pspice在阶跃响应实验中应用合并仿真和在频率特性实验中应用参数仿真的方法。实验结果说明该方法误差小、效率高、效果好,有利于调动学生实验的积极性,同时也可解决目前高校学生多,仪器相对不足的矛盾。