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“每个人都有自己的情绪变化,或喜,或怒,或悲,或陶醉,当身边的人有了这些情绪变化时,一定能给我们留下深刻的印象。今天,让我们拿起笔,以《他了》为题,为“他”描绘一幅画吧。
那么,如何写好这篇作文呢?可以分四步走。
第一步:定题目。
这是一则半命题作文,我们首先应该把题目补全,比如《他生气了》《他成功了》《他后悔了》等。有了题目,我们就像航船有了方向,接下来,就向着目的地前进吧!
第二步:选材料。
有了航向,我们就可以选一艘好船。比如,如果大家选择了《他生气了》,那么肯定要有一件具体的事情,这件事可能是“他”和同学们发生了误会,可能是“他”考试没考好,可能是“他”的东西不翼而飞。
当我们选择好事件之后,还要进一步考虑:“他”在什么时间、什么地点生气?“他”生气的原因是什么?“他”生气的过程如何?“他”生气的结果怎样?也就是要把记叙文的六个要素考虑完整。完成这一步,一篇作文的基本框架就有了,就像一栋房子已经设计好图纸,只等开工了。
![](https://www.soolun.com/img/pic.php?url=http://img.resource.qikan.cn/qkimages/xysg/xysg202103/xysg20210311-1-l.jpg)
第三步:绘细节。
现在,我们可以拿起笔写作这篇作文了。一篇好的作文必须要有自己的重点内容,如果这篇作文题目为《他生气了》,那么,我们就必须重点刻画“他”生气的样子。描绘人物情绪最好的方法就是细节描写,我们可以对人物生气时的神态、动作、语言进行详细刻画,并在刻画的时候尽量用一些比喻、夸张的修辞手法,这样可以突出人物的性格特点。
另外,人在生气时,绝对不是一个静止的动作,而是会有一个过程,我们在刻画人物情绪时,应该写出人物的情绪变化过程,“他”先怎么样,接着怎么样,然后怎么样,最后怎么样,时间拉长一点儿,写出来的内容就更加真实。
除了对人物神态、动作、语言的直接描写,我们还可以运用侧面描写,比如写一写“他”生气时“我”的心理活动,其他同学的动作、神态、语言,以及当时的环境,这样写出来的内容就更加丰富。
第四步:写感悟。
每个人都是有灵魂的,都会对自己听到、看到的事情产生自己的想法。写完这件事情以后,我们可以在结尾写一些自己的感受或者收获,从而使一篇文章也有自己的灵魂。
最后总结一下,完成《他了》這篇作文,我们可以分四步走:定题目,选材料,绘细节,写感悟。同学们,你学会了吗?
那么,如何写好这篇作文呢?可以分四步走。
第一步:定题目。
这是一则半命题作文,我们首先应该把题目补全,比如《他生气了》《他成功了》《他后悔了》等。有了题目,我们就像航船有了方向,接下来,就向着目的地前进吧!
第二步:选材料。
有了航向,我们就可以选一艘好船。比如,如果大家选择了《他生气了》,那么肯定要有一件具体的事情,这件事可能是“他”和同学们发生了误会,可能是“他”考试没考好,可能是“他”的东西不翼而飞。
当我们选择好事件之后,还要进一步考虑:“他”在什么时间、什么地点生气?“他”生气的原因是什么?“他”生气的过程如何?“他”生气的结果怎样?也就是要把记叙文的六个要素考虑完整。完成这一步,一篇作文的基本框架就有了,就像一栋房子已经设计好图纸,只等开工了。
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第三步:绘细节。
现在,我们可以拿起笔写作这篇作文了。一篇好的作文必须要有自己的重点内容,如果这篇作文题目为《他生气了》,那么,我们就必须重点刻画“他”生气的样子。描绘人物情绪最好的方法就是细节描写,我们可以对人物生气时的神态、动作、语言进行详细刻画,并在刻画的时候尽量用一些比喻、夸张的修辞手法,这样可以突出人物的性格特点。
另外,人在生气时,绝对不是一个静止的动作,而是会有一个过程,我们在刻画人物情绪时,应该写出人物的情绪变化过程,“他”先怎么样,接着怎么样,然后怎么样,最后怎么样,时间拉长一点儿,写出来的内容就更加真实。
除了对人物神态、动作、语言的直接描写,我们还可以运用侧面描写,比如写一写“他”生气时“我”的心理活动,其他同学的动作、神态、语言,以及当时的环境,这样写出来的内容就更加丰富。
第四步:写感悟。
每个人都是有灵魂的,都会对自己听到、看到的事情产生自己的想法。写完这件事情以后,我们可以在结尾写一些自己的感受或者收获,从而使一篇文章也有自己的灵魂。
最后总结一下,完成《他了》這篇作文,我们可以分四步走:定题目,选材料,绘细节,写感悟。同学们,你学会了吗?