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汉字是最悠久的文字之一,然而,当前部分家长、学生以及教师对汉字书写重视程度不够,导致初中生在书写方面存在不少问题。以教育学、心理学理论为指导,结合日常教学实践,从家庭、学校、社会、自我四个方面分析问题成因,提出相应的改进策略,希望能够督促学生养成良好的书写习惯,促进学生语文素质的综合提高。
浅谈乡村中学学生写字现状
【摘 要】
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汉字是最悠久的文字之一,然而,当前部分家长、学生以及教师对汉字书写重视程度不够,导致初中生在书写方面存在不少问题。以教育学、心理学理论为指导,结合日常教学实践,从家
【机 构】
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江苏省镇江市丹徒区石马中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年11期
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