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以培养高中学生计算思维为目标,将基于问题的学习模式应用到算法与程序设计课程教学中,以期在提高教学效率的同时,切实提升学生的计算思维素养。在分析了课程设计流程的基础上,以＂For循环语句＂教学为例,进行了详细的教学设计。
PBL在高中学生计算思维能力培养过程中的应用——以算法与程序设计教学为例
【摘 要】
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以培养高中学生计算思维为目标,将基于问题的学习模式应用到算法与程序设计课程教学中,以期在提高教学效率的同时,切实提升学生的计算思维素养。在分析了课程设计流程的基础
【机 构】
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上海市晋元高级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年12期
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