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生成的课堂是重视师生生命多样性和充满生命活力的课堂。文章提出实现课堂有效生成的策略有四：一是课前充分预设促进课堂有效生成；二是营造和谐、宽松的课堂氛围，开发“活资源”；三是因势利导创造有价值的生成；四是引导提问、鼓励突破促进动态生成。
实现课堂有效生成的策略研究
【摘 要】
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生成的课堂是重视师生生命多样性和充满生命活力的课堂。文章提出实现课堂有效生成的策略有四：一是课前充分预设促进课堂有效生成；二是营造和谐、宽松的课堂氛围，开发“活资源”
【机 构】
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上海市新黄浦实验学校
【出 处】
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现代基础教育研究
【发表日期】
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2011年3期
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