新课程下的初中地理课堂教学有效性初探

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hujie789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有效教学是新课程倡导的一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。怎样有效的利用课堂是很多地理教师探讨的问题,但现实是多数教师在地理教学中采用的是中庸的教学法,即多数教师在平时的教学中,多是按规定完成应上完的内容,至于学生学到了多少,却没有去进行研究,到了后来,毫无疑问,学生的成绩是不理想的。要想真正的提高地理课堂教学的实效,必须要靠一线的教师去潜心的研究,体会,找出适合自己实际的教学方法。
其他文献
在素质教育背景下,小学数学教学越来越关注空间观念的培养.本文简要介绍了数学空间观念及其在数学教学中的重要性,并分别从营造体验情境,体会空间观念、利用信息技术,促进学
Northwest China includes Xinjiang Ugyur Autonomous Region, Qinghai Province, Gansu Province, Ningxia Hui Autonomous Region and Shaanxi Province, covering 308×
国库集中收付制度的实施,是建立为社会公共服务的公共财政体系的重要保障,本文探讨了现行财政收付体制的弊端、实行国库集中收付的意义、如何推进国库集中收付及对预算单位财
在当前社会不断发展过程中,教育也需要能够有所改变,积极的更新教育理念,来帮助学生更好的提升自身的学习水平.在小学教学过程中,科学学科作为其基础,就是培养学生科学素养的
资源型城市是一种特殊类型的城市,其建成、发展、壮大以及衰落无不与其所拥有的资源密切相关。随着资源的枯竭,若不能建立替代产业,城市将会逐步衰退甚至消亡,所以必须进行转
小学校长领导力是小学校长专业标准的重要维度,对小学教育的发展水平起着关键作用,直接决定小学的办学水平。各地区小学校长领导力的水平差异较大,落后地区的校长领导力亟需提高
高校教学资源是高校所拥有的,直接服务于高校教学、科研活动的办学资源。它包括高校内的师资队伍、课程资源、教学硬件设施资源、图书文献和网络教学资源等。资源对于社会而言
随着我国市场经济体系的建立和工业化进程的加快,越来越多的农民走出农村,转移到城镇和非农产业就业。2017年末,全国农民工总量已达28652万人。农民工是产业工人的重要组成部
长期以来,由于公务员制度设计、法律法规、政治文化等原因,我国公务员管理存在着诸多问题。目前,我国公务员队伍人数多,工作效率低,收入偏高的状况已影响公务员队伍管理中公平、激
数学新课程标准指出:“让学生学习有价值的数学,让学生带着问题,带着自己的思想、思维进入数学课堂对于学生的数学学习有着重要的作用.”而培养学生数学预习习惯和预习能力是