【摘 要】
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社会经经济发展新背景下,我国高等教育正处于转型的关键时期,在获得更多发展机遇的同时,也面临着更大的挑战。就目前高职院校的教学情况来看,教学方式、辅导员与任课教师之间
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社会经经济发展新背景下,我国高等教育正处于转型的关键时期,在获得更多发展机遇的同时,也面临着更大的挑战。就目前高职院校的教学情况来看,教学方式、辅导员与任课教师之间存在矛盾,教学体制中存在不少问题,针对这种情况,本文首先阐述了高职教学的着力点,其后具体分析了教育教学中存在的问题,并提出了相应的解决措施,力求实现教育教学一体化,推动高职教育的稳步成长和改革,促进学生全面发展。
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