【摘 要】
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"有容课堂"必须是有道德的课堂,必须是有教育的教学。因此,"有容课堂"是教学育人的课堂,是立德树人的课堂。高中政治应从教学内容"适量有增加"、思维发生"增质有优效"、面对
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"有容课堂"必须是有道德的课堂,必须是有教育的教学。因此,"有容课堂"是教学育人的课堂,是立德树人的课堂。高中政治应从教学内容"适量有增加"、思维发生"增质有优效"、面对错误"包容有雅量"、课堂生态"和悦有颜容"、学生学习"多赢有包容"、学习能力"持续有扩容"六个方面来构建,创设学习情景,增强学生学习的主动性,开阔学生思维,让学生在互助学习中养成良
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