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经济全球化的深入,让我国的留学体系表现出了谨慎、合理性的特点。本文主要从新加坡、美国和法国等国的大学教学模式入手,对我国国际高中的教学问题进行了探究。
浅论海外大学教学模式入华下探对中国高中教育的利与弊
【摘 要】
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经济全球化的深入,让我国的留学体系表现出了谨慎、合理性的特点。本文主要从新加坡、美国和法国等国的大学教学模式入手,对我国国际高中的教学问题进行了探究。
【机 构】
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FACE法思国际教育科技集团;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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