【摘 要】
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旨在克隆溶藻弧菌中的酯酶基因,并在大肠杆菌中异源表达,研究酯酶酶学性质。从溶藻弧菌（Vibrio alginolyticus）7S-1的基因组DNA中克隆得到酯酶基因est Z,将该基因连接入表达载
【基金项目】
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山东省中青年科学家科研奖励基金（ZR2016CB11）, 中央高校基本科研业务费专项资金（16CX02043A）
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旨在克隆溶藻弧菌中的酯酶基因,并在大肠杆菌中异源表达,研究酯酶酶学性质。从溶藻弧菌（Vibrio alginolyticus）7S-1的基因组DNA中克隆得到酯酶基因est Z,将该基因连接入表达载体p ET28a,并在Escherichia coli BL21（DE3）中表达,对纯化后的酯酶蛋白进行酶学性质分析。结果显示,表达菌株E.coli BL21-28a-est Z可高表达具有活性的酯酶,在18℃添加0.4 mmol/L IPTG的LB培养基中诱导22 h,酯酶的比酶活可达5.42 U/μg;重组
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摘 要：随着时代的不断发展，科学技术也得到了不断的提升，人们开创了互联网的时代，信息技术对人们的日常生活产生了重要的影响，同样也对教育产生了重要影响。按照新课改的要求，人们逐渐将信息技术应用到小学语文作文教学中，本人主要研究了信息技术在小学语文作文教学中运用的问题。 关键词：信息技术；小学语文；作文教学；运用 小学作文在语文教学中占重要地位，学好作文一直都是学生的重要任务之一，但是许多学生因为