【摘 要】
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<正>一、对地理课题学习的认识1.开展地理课题学习的必要性各种测试与研究表明,我国的地理教育存在的问题是:实践能力、动手操作能力差;创新精神与创造性较差;对地理学习的自
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<正>一、对地理课题学习的认识1.开展地理课题学习的必要性各种测试与研究表明,我国的地理教育存在的问题是:实践能力、动手操作能力差;创新精神与创造性较差;对地理学习的自信心不足,对地理学习自觉性、积极性等发展不足;对学生的全面发展关注不够。而课题学习强调的是以学生为主体,且它具有综合性、开放性。
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