美国教育史学者协会及其研究取向

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其他文献
摘 要:塞浦路斯由于其独特的地理位置,在“一带一路”建设中具有独特的作用。塞浦路斯政府将建设区域性教育和研究中心及国际学生学者的枢纽作为高等教育发展的目标,并将与中国的高等教育合作放在优先位置。在此背景下,中塞高等教育交流合作应重视发挥塞浦路斯的特色,重视职业教育合作,充分发挥其联结欧盟的优势。  关键词:一带一路 塞浦路斯 高等教育合作  塞浦路斯是“一带一路”沿线的岛国,位于地中海东北部盆地,
据欧洲大学协会网站2016年3月17日报道,英国计划于2016年6月23日针对“英国退欧”(Brexit)问题进行全民公投。目前,英国大学领导者和许多科学家正在动员公众反对这一提议。  最近,150多名杰出的科学家发表公开信,包括著名的理论物理学家斯蒂芬·霍金在内,认为英国离开欧盟可能是“科学的灾难”。他们解释说,欧盟已经在两个重要方面促进了英国科学的发展:一是英国在获得资助方面有竞争优势;二是通
德国联邦统计局2014年11月底发布的数据显示,2014-2015年度冬季学期德国大学生的注册人数达到创纪录的270万,较2013年同期增长3.1%。其中,女大学生人数首次过半,占学生总数的50.1%。学科方面,电气工程和机械制造依然是最受欢迎的两大专业,但在读人数略有减少。  2014年德国新生人数近50万,较2013年减少1.9%,毛入学率依然处于57.3%的历史高位。从地区分布来看,德国西部
摘 要:美国特许学校接受公共教育经费资助,由社区、企业、个人等提出经营计划书,通过地方教育行政机关审核成立。特许学校享有较多的自主权,同时对学生承担更多的责任:为处境不利学生提供高质量教育,对学生职业生涯肩负更多使命。目前,美国拥有6000多所特许学校,覆盖约260 万名学生,但特许学校出现在任何一座城市通常都会引起争议。自1992年明尼苏达州成立第一所特许学校以来,美国各界对于特许学校的争论就没
一、“一带一路”倡议  为国际教育合作开启新的视野  《世界教育信息》:尊敬的陈主任,您好!很高兴您能够接受本刊的专访。国家提出“一带一路”倡议以来,各界积极响应,教育部也印发了《推进共建“一带一路”教育行动》。您认为教育如何应对当前全球化的挑战,如何理解教育合作在“一带一路”建设中的重要作用?  陈锋:《推进共建“一带一路”教育行动》提出,“‘一带一路’沿线国家教育加强合作、共同行动,既是共建‘
日前,英國教育部下属的英国大学、科学、研究和创新国务大臣山姆·吉马(Sam Gyimah)发表声明称,英国政府计划允许英国高校推行两年制的本科学位制度。  长期以来,英国大学非医学本科的学位获得一般需要3年的时间,而此次推行的本科学位制度将把原来的学制缩短为两年,但每年的学习时间则相应地由过去的30周增加为45周,以保持总学时不变。目前,英国提供两年制本科学位的大学包括安格利亚鲁斯金大学、伯明翰城
摘 要:特拉维夫是以色列文化、金融和技术中心,特拉维夫大学与这座城市共享着开放、创新精神,并将校园生活也打造成如这座都市般多元且充满活力。特拉维夫大学位居各全球大学百强之列,科学引文数量更是名列前20,其教学和研究打破学科间的界限,力求通过跨学科方式解决21世纪面临的挑战。在清华大学和特拉维夫大学主办的首届中以创新论坛(CIIF)期间,本刊对特拉维夫大学校长约瑟夫·克拉夫特(Joseph Klaf
近期,英国《泰晤士高等教育》发布了“2016年度金砖国家和新兴经济体大学排行榜”(BRICS
编者按:文化是最需要创新的领域,在人类发展的每一个重大历史关头,文化成为时代变迁、社会变革的先导。党的十八大以来,习近平总书记曾多次就媒体融合发展发表重要讲话:“随着形势发展,党的新闻舆论工作要推动融合发展,主动借助新媒体传播优势”“推动媒体融合发展、建设全媒体是我们媒体当前和今后面临的一项紧迫课题。”2014年被称为“中国媒体融合发展元年”,媒体融合发展战略正式上升至国家层面。今年农历春节过后,
摘 要:日本2018年公布的新《高中学习指导要领》集中体现了其高中教育发展的新趋势。此次课程改革按照“知识和技能”“思考力、判断力、表现力”“主动的学习态度”三个维度重新调整了各学科的课程目标与课程内容,在课程中增设理数探究学科,确立以上述“学力三要素”为评价标准,推进了教学和评价的一体化。改革后的课程内容更加注重联系社会生活,发展逻辑思维和理性思维,培养学生的独立意识,具有倡导互动学习,学科综合