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提高形势与政策教育课的实效性就要引入市场营销策划理念，确立大学生的主体地位，视大学生为教育产品的消费者，从学生的成才需要出发，在教学内容、教学手段、教学渠道、教学形式等方面进行更新，使形势与政策教学更适合大学生的特点，让大学生尤如在举盎然的消费中完成学习过程，达到教学目的。
引入营销策划理念创新高校形势与政策教育的思考
【摘 要】
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提高形势与政策教育课的实效性就要引入市场营销策划理念，确立大学生的主体地位，视大学生为教育产品的消费者，从学生的成才需要出发，在教学内容、教学手段、教学渠道、教学形式等
【机 构】
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桂林航天工业高等专科学校
【出 处】
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广西师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2008年3期
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