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小学数学高效课堂提倡学生自主探究解决问题的过程，所以在课堂教学中就出现了：“创设情境—自主探究—合作交流－－拓展训练”的教学模式。从根本上彻底改变了以往“教师讲，学生听；教师问，学生答；教师演示，学生看；教师出题，学生做；教师阅卷，学生改错”的状况。在教学中，利用先进的教学媒体创设富有吸引力的教学情境，能够让教学活动生动、形象、并富有挑战性。因此，情境教学在高效课堂的教学模式中起到了相当重要的作用。