小学数学教学生活化之探讨

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教学改革成功的关键就在于学生能否将课堂知识内化于心,是否有效利用到现实生活去.小学阶段的数学教育,要想促进学生的全面发展,将教育教学工作与实际生活联系起来是十分必要的.新课程改革的逐步推进,关于数学教学质量的探讨越来越激烈,小学数学生活化教学作为一种新型的教学模式也正在走入数学教师们的眼帘.生活化教学作为一种典型的创新教学形式,也被广大的教师所运用.本文基于新课程改革背景,从小学数学教育入手,并结合文献阅读以及实地考察的研究方法,旨在针对小学数学应用生活化教学模式分析具体应用策略和实践措施,力求提升小学数学教学质量.
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