论文部分内容阅读
介绍在人体中枢神经解剖学课程教学中实施以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)的具体方案、形式和措施.并探讨拟定讨论问题的深度与范围,在学生讨论过程中如何调动其积极性,教师在教学过程中如何注意课程知识的系统性和逻辑性,如何让学生早期接触临床,如何配套相应的考核方式等。
PBL在人体中枢神经解剖学教学中的应用
【摘 要】
：
介绍在人体中枢神经解剖学课程教学中实施以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)的具体方案、形式和措施.并探讨拟定讨论问题的深度与范围,在学生讨论过程中如何调动其积极性,教师在教学过程中如何注意课程知识的系统性和逻辑性,如何让学生早期接触临床,如何配套相应的考核方式等。
【机 构】
：
221002徐州医学院人体解剖学教研室,221002徐州医学院人体解剖学教研室,221002徐州医学院人体解剖学教研室
【出 处】
：
中华医学教育探索杂志
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
前三季度，我国服装行业呈现较好的恢复性增长态势，生产、效益和投资等主要经济指标增速均较上年同期大幅回升，内销和出口保持两年年均正增长，但在市场需求增长不及预期、国内疫情汛情冲击以及基数效应减弱等因素影响下，行业增速持续放缓。展望四季度，疫情反复、成本上涨、供应链产业链不够畅通等因素均给企业盈利持续恢复造成较大压力。 生产增速逐月放缓 根据国家统计局数据，2021年1—9月，我国服装行业规模以上
从教学理念、方法和学制等方面介绍目前的英国医学教育情况,阐述英国医学教育以学生为中心的教育理念与其人文教育实施情况,其培养医学生口才、临床技能与科研并重的特点.这对中国医学教育如何调动学生主观能动性、提高沟通能力及临床技能培养具有借鉴意义。
“服务一学习”是流行于许多国家的先进教学理念和模式。在医德教育课程中应用“服务一学习”的理念和方法形成了新的医德教育模式。通过对参加过“服务一学习”活动的三个年级的全体学生进行问卷调查、随机抽取部分学生进行面谈、问卷评估医疗扶贫活动效果三种方式，对新模式进行评价。评价结果显示，新模式教育效果较显著，创新了实践教学途径，提高了学生医德课程的学习效果，满足了灵性需求；增强体验，提高了学生自尊感和责任感
期刊
为了提高护理专业学生毕业论文撰写质量,将《护理研究》课程教学与临床实习相结合,实施课程讲授——情景体验——临床实习——课题研究一体化教学.以课题研究为主导、学生为主体、体验为主要途径,采用导师制全程指导,分阶段教学与评价,能有效提高学生的科研兴趣、参与热情和论文质量,95.78％的学生对该教学形式持赞成态度。
目的 对普通医学院校本科生早期接触科研活动的现状及影响因素调查分析,为提高科研活动成效做参考.方法 对三峡大学医学院2008 - 2010级临床、影像、中医、护理专业共1940人进行问卷调查,采用SPSS 17.0完成数据统计分析.结果 发放问卷1940份,回收1653份,回收率85.21％.其中参与科研活动的有219人(13.25％),65.28％的学生认为学院宣传力度一般,95.43％学生肯定
针对医学生学习曲线的特点,第二军医大学附属长征医院设计并实施了“三阶段、七步法”案例引导教学,分别在学生理论课学习阶段、第一轮实习和第二轮实习过程中实施,案例由单一系统、单种疾病到多个系统、多种疾病层次递进.每一次案例教学又分为确定学习目标,选择典型案例；学生自主研究案例,提出问题；小组讨论,确立共同问题；学生自主查阅资料,回答问题并准备汇报材料；集体授课,大组讨论；教师总结和课后评价七个步骤实施
目的 探讨采用小讲课结合教师示教对临床医学本科生进行麻醉学教学的效果.方法 将2007级临床医学本科生40人随机分为5组,每组8人.在第五学年麻醉学实践教学中讲授包括麻醉前准备、椎管内麻醉、全身麻醉、臂丛神经、颈丛神经麻醉几方面内容,教学方法采取理论授课、教师模拟实践技能操作和概括总结的小讲课方式,共45 min.课后以问卷形式对教学效果进行评价,问卷发放40份,回收40份,问卷有效率100％.结
在医学院校思想政治理论课中实施案例教学不仅是思想政治理论课教学改革的需要,也是培养高素质医学创新人才的需要.在分析医学院校思想政治理论课特点的基础上,从案例选择和案例教学实施方面分析医学院校思想政治理论课实现案例教学的特殊性,可以得出体现医学特色是加强医学院校思想政治理论课案例教学的关键。
2021年前三季度，印染行业发展面临国内外风险挑战明显增多的复杂局面，全球疫情反复，纺织产业链、供应链仍未得到完全恢复;能源短缺，大宗商品、原材料价格高位运行，企业生产成本大幅上涨;国内部分地区受到疫情、汛情的多重冲击，企业生产受到一定影响。面对诸多因素的影响，印染行业总体上仍保持了修复发展态势，主要运行指标较去年同期明显增长，部分指标已超过2019年同期水平。自9月下旬，印染产品主要生产省份相继
分析西安交通大学医学硕士研究生科研现状,指出目前存在的主要问题和影响因素,即劣质生源导致研究生科研能力差、实验平台搭建不合理、导师队伍水平良莠不齐等；针对这些问题,探讨应对策略,主要包括:建议医学院校加强本科生实验技能培养、改革研究生课程体系设置、优化实验平台建设、加强导师队伍建设。