【摘 要】
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该研究在新技术接受模型的结构方程的基础上,借助于因子分析和路径分析的方法探讨了大学英语学习平台使用意向,并在路径分析的基础上分析各个影响因素之间的关系,为今后的大
【机 构】
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滨州医学院,山东 烟台 264003
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该研究在新技术接受模型的结构方程的基础上,借助于因子分析和路径分析的方法探讨了大学英语学习平台使用意向,并在路径分析的基础上分析各个影响因素之间的关系,为今后的大学英语学习平台使用和建设提出了可操作性意见和建议.
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