【摘 要】
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高中是学生个性发展、德育教育的关键时期,高中教师要抓住这一时期注重对学生进行德育教育.德育教育不是一朝一夕就能够见到效果的,是需要长期不懈的坚持的.教师要认识到仅靠学校的教育是无法满足学生的需求的,要和家长建立良好的沟通,取得家长的认同,建立家校合作的机制,对学生进行德育教育.而随着信息化的发展,也给我们的德育教育带来了更多的挑战,教师要和家长进行紧密的沟通,提升合作的效率,促进学生德育素质的提升.
【机 构】
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湖北省咸宁市通城县通城一中 湖北咸宁 437400
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高中是学生个性发展、德育教育的关键时期,高中教师要抓住这一时期注重对学生进行德育教育.德育教育不是一朝一夕就能够见到效果的,是需要长期不懈的坚持的.教师要认识到仅靠学校的教育是无法满足学生的需求的,要和家长建立良好的沟通,取得家长的认同,建立家校合作的机制,对学生进行德育教育.而随着信息化的发展,也给我们的德育教育带来了更多的挑战,教师要和家长进行紧密的沟通,提升合作的效率,促进学生德育素质的提升.
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