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美国心理学家布鲁纳说：“学习最好的刺激乃是对所学学科的兴趣”。在数学被不少人误认为是枯燥学科的情况下，培养学生学习数学的兴趣显得更为重要。学生对数学有了兴趣，就能体会到动脑筋思考数学问题和做数学习题的乐趣。无论是优生还是学困生，都会在原有的基础上有所收获，因此，我们小学数学教师不断提高教学艺术，从教材内容和学生实际出发，运用各种合理的方法和手段，激发学生的学习兴趣，调动他们学习数学的积极性，使教学收到好的效果。在教学实践中我体会到可以从以下几方面入手，培养小学生学习数学的兴趣。