基于SPOC的公共计算机基础课程教学模式研究

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SPOC(小规模限制性在线课程)是一种新的混合教学环境,适合于在线学习,也适合于在多媒体网络教室或智慧教室中开展线上线下混合的班级教学。文章分析SPOC和公共计算机基础课程教学的特点,探讨公共计算机基础SPOC课程的建设,比较了基于SPOC采用翻转课堂和对分课堂两种教学模式的教学实施。基于SPOC灵活使用不同的教学模式开展教学,可以做到"以学生为主体,教师为主导",能有效提高学生的学科能力和综合素养。
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