【摘 要】
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在小学语文教学中，写作教学是最为困难的。学生在写作文时，有的学生无的放矢，有的学生无话可说，有的学生文不对题，究其原因不外乎阅读量不够、分析能力不强、理解能力上不去、概括
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在小学语文教学中，写作教学是最为困难的。学生在写作文时，有的学生无的放矢，有的学生无话可说，有的学生文不对题，究其原因不外乎阅读量不够、分析能力不强、理解能力上不去、概括能力不足、写作兴趣不浓几方面，解决这些难题成了提高写作能力的关键。经过细心观察，我发现学生课余谈论的话题大都是动画片或网络游戏，而一谈到这些内容，
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