浅议教学成功的素养

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蛮荒的上古时代,没有文字,也没有纸笔,上辈或个人的经验通过“口授心传”传承给下一代,“口授心传”由此成为原始的教学模式.可以说,教学是随着人类社会的产生而产生,人类社会的进步而发展的.教学是教师的教和学生的学有机结合的一种人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习,掌握文化基础知识和基本技能,促进学生多方面素质的提高.当今社会是科学技术日新月异、科学知识突飞猛进的时代,简单的教学不能满足人们对文化知识的传承.作为教学活动的组织者--教师要发挥自己应有的作用,使得教学活动的客体--学生最大限度地掌握科学文化知识,满足现代社会的需要.
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