几种番茄营养成分含量的测定

来源 :浙江农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kfk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以黄妃和浙樱粉1号等几个番茄品种为试材,用高效液相色谱法测定分析其中维生素C、番茄碱、β-胡萝卜素和还原型谷胱甘肽等重要营养成分。结果表明,黄妃和浙樱粉1号相较于其他同类型品种具有较高的营养价值,特别是维生素C和β-胡萝卜素的含量。樱桃番茄的营养物质尤其是维生素C、β-胡萝卜素和还原型谷胱甘肽普遍高于普通大红番茄。
其他文献
观察是人们认知的基础,是理解和表达的前提。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。”观察为儿童打开了认识世界
海绵状血管瘤(Cavernous hemangioma),多发生于四肢和面颈部,发生于气管十分罕见。目前气管内海绵状血管瘤的治疗首选内镜下黏膜切除术。因少数肿瘤切除不完全时可复发,必要
人力资源管理理论在当代企业应用越来越广泛,取得非常好的效果。作为中等职业技术学校,同样可以尝试用人力资源管理的理论来指导班干部管理工作。班干部在班级管理乃至学校管理
课文批注就是让学生在阅读时,把对世界、对自我的思考和认识,简明扼要地写在文本相应的空白处,或把自己认为有特殊意义的字、词、句、段做相应的勾画圈点,与作者进行有形的心灵对
元认知理论是1976年由美国的儿童心理学家弗莱维尔提出的,自1990以来在我国的教育界引起广泛的关注。学困生问题,是基础教育的一个大问题。数学学困生则是学困生中的最大群体
职业教育的吸引力主要体现在学生的可持续发展和就业状况两个方面。影响职业教育吸引力的因素有内在因素和外在因素。各因素之间相互联系、相互影响,首要条件还是需要国家政策
当今社会,全球化进一步加快,国家之间的竞争就是综合国力的竞争,而信息技术又是提高综合国力的主要驱动力之一,各国都把发展信息技术作为一项战略任务,重点发展。如何使高中计算机
《语文课程标准》要求语文教学要加强阅读,少做题多读书,并具体规定初中生每年阅读量80万字以上,在平时的考试以及中考阅读理解占40%,只有大量阅读才能真正提高学生的语文素质和考
软件测试是保证软件质量的重要手段,软件可靠性是软件质量的重要度量。两者之间有着密切的内在联系。软件测试提高软件的可靠性;软件可靠性的评估可以为软件测试提供合理的终
期刊