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我国民办高校在办学模式上存在着诸多困境,包括“谁出资”的“狭隘”与“谁收益”的“敏感”,外部管理的尴尬与内部管理的两难等。为突破困境,政府层面需要在制度设计、政策落实和综合监管等方面整体布局;社会层面要转变观念、消除偏见并积极参与民办高等教育办学;学校层面要准确定位、规范管理并提高教育质量。只有政府、社会与高校三方协同发力,才能有效突破办学模式的困境,促进民办高校的发展。