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针对"信息论基础"课程的课堂教学模式存在的问题,利用先进的多媒体和网络技术,搭建了和应用了交互式网络辅助教学平台系统。实践表明,交互式网络辅助平台提供的丰富的知识库和多样的学习方式,有助于学生更好地理解课堂内容。
交互式网络辅助平台在“信息论基础”中的应用
【摘 要】
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针对"信息论基础"课程的课堂教学模式存在的问题,利用先进的多媒体和网络技术,搭建了和应用了交互式网络辅助教学平台系统。实践表明,交互式网络辅助平台提供的丰富的知识库
【机 构】
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武汉科技大学信息科学与工程学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2016年3期
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