基于传统文化的高中英语综合拓展性活动的设计

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在高中英语教学过程中,为了促进立德树人理念的落地,教师应该全面帮助学生理解中华民族优秀的传统文化,培养学生的文化自信,让学生明白中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要源泉,进而促进学生在强化文化自信的基础上提升跨文化交际能力,讲好中国故事.为了将英语学科核心素养的培养与立德树人的根本任务充分地结合起来,教师有必要以传统文化为主题,进行高中英语综合拓展性活动的设计,进而使学生在英语课堂上不仅能够获得丰富的语言知识,提升他们的语言技能,更有助于培养学生的文化素养,增强学生的文化自信,让每一个学生都能感受到中华民族优秀传统文化的先进性,中华民族优秀传统文化的博大精深以及其中所蕴含着的丰富的人文精神和深刻的道德观念等.
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