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“五改四”是一种新的课堂教学形式。为适应这一改变，切实搞好生化教学，本教研室在提高思想认识的基础上，从教学内容，教学手段，教学组织和管理，与相关学科协作，密切与学员的联系等诸多方面都采取了一些新的措施，旨在真正提高教学质量，培养高素质型人才。
适应“五改四”要求的生化教学新举措
【摘 要】
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“五改四”是一种新的课堂教学形式。为适应这一改变，切实搞好生化教学，本教研室在提高思想认识的基础上，从教学内容，教学手段，教学组织和管理，与相关学科协作，密切与学员的联系等诸
【机 构】
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第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室,第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室
【出 处】
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医学教育研究
【发表日期】
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2001年2期
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