从特色项目到学校文化,促进学校整体发展——以广州市番禺区N小学创建广州市特色化学校实践为例

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一所学校能否通过深入挖掘自身特色来塑造良好的校园文化氛围并提炼出具有引领性的发展理念,是它能否推进特色学校建设的关键所在。当然,受区域文化、校园自身发展历史、学校行政管理理念等多种因素的影响,不同学校的特色发展历程也必然存在差异,下文将以广州市番禺区N小学创建广州市特色学校的实践为例,阐述一条从深入挖掘特色项目到塑造校园文化,进而提炼出校园核心理念,最终建成特色学校的成功之路。
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