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思品课堂教学在初中阶段的教学中占据十分重要的地位.通过思品课堂教学,能够更好的培养学生的综合素质,让学生取得良好学习成绩的同时也能够实现思想道德观念的培养.在本文中,笔者主要针对当前初中思品课堂教学存在的困境进行探讨,希望以此对未来思品课堂教学质量的提高有所帮助.
当前初中思品课堂的教学困境分析
【摘 要】
：
思品课堂教学在初中阶段的教学中占据十分重要的地位.通过思品课堂教学,能够更好的培养学生的综合素质,让学生取得良好学习成绩的同时也能够实现思想道德观念的培养.在本文中
【机 构】
：
安徽省濉溪县杨柳中心校
【出 处】
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赤子
【发表日期】
：
2004年期
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