小学数学问题解决策略的培养

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在小学学科体系中,数学占据核心性位置,数学学科与日常生活具有紧密的联系.因此,小学数学的根本宗旨就在于培育小学生应用数学的能力,运用数学学科的基本原理及公式来解决日常问题.近些年来,新课改正在逐步推进,数学教学也更加重视了问题解决策略.教师在培养小学生解决问题的策略时,应当指引小学生尝试自主探究,从而丰富数学应用思维.因此对于小学数学而言,有必要明确数学学科的问题解决策略;结合小学数学的课堂现状,探求具体的改进对策.
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