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学生的核心素养是支撑"有文化教养的健全公民"形象的心智修炼,它是我们教育工作者在课程改革和教学实践中不断改革和进步的重心。本文将从学生立场、思维过程、学科融合这三个层面,具体探讨教师应如何使课堂成为学生核心素养培育的主阵地。
让课堂成为学生核心素养培育的主阵地
【摘 要】
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学生的核心素养是支撑"有文化教养的健全公民"形象的心智修炼,它是我们教育工作者在课程改革和教学实践中不断改革和进步的重心。本文将从学生立场、思维过程、学科融合这三
【机 构】
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江苏省海门市东洲中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年01期
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