对新时期中学德育工作的几点思考

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<正>德育工作是学校工作的灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养,是学校教育的基本目的,贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面,统领着整个学校教育。德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保障的作用。当前,学校德育工作面临着新形势,出现了新情况,中学德育工作也遇到了前所未有的挑战。以下是笔者对新时期中学德育工作的几点思考。一、新时期德育工作面临的挑战现代科技的发展,为学校教育提供了更多选择的
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自汉朝“独尊儒术”以来,儒家思想一直是封建王朝统治阶级的思想武器,有力地维护了统治者的利益,期间也融合了佛道思想并加以补充,愈加稳固了文治统治,宋朝尤其是南宋就是一个儒、道兴盛,理学新进的大繁荣、多元化的朝代。  儒家美学思想一直处于我国传统艺术的核心位置,制定以一切行为思想都要符合最高标准的“礼”,所谓“克己复礼”的合理性。使人民通过对仁、义、礼、智、信的宣传发扬,自然得到对“礼”也就是整个国家
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1213年至1214年春,蒙古军队在华北击破九十多郡,所过之处,人烟灭绝,城郭尽成废墟。目睹生灵涂炭,丘处机对门人说,"好生恶杀,教门所尚。化温厚之俗易,革杀戮之心难"。成吉思汗十
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