高职院校服装结构设计课程项目化教学研究——以童装结构设计为个案切入

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从高职院校服装结构设计教育现状及本地高职院校服装专业情况对比进行分析,从而将本学院服装专业的服装结构设计课程项目化教学主要定位于童装结构设计,并对该课题研究的主要内容及方法与观点进行阐述,力求通过该课题研究,能使服装结构设计教学为更好地与市场真正接轨,以适应社会对应用性人才的需求。 From the higher vocational colleges clothing structure design education status quo and the local higher vocational colleges clothing professional comparative analysis, so that the clothing specialty clothing design course project teaching oriented mainly in children’s wear structure design, and the research of the subject Main content and method and viewpoint, through the study of the subject, make the teaching of garment structure design better to truly conform to the market, in order to adapt to the social demand for practical talents.
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