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以学生发展为本引导学生自主学
以学生发展为本引导学生自主学
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jy02132679
【摘 要】
:
新基础教育理论认为,课堂教学过程是师生及多种因素间动态的相互作用的推进过程,学生生命的发展需要课堂教学中师生之间积极、有效和高质量的互动生成来实现。在课堂教学中,教师
【作 者】
:
洪彩治
【机 构】
:
南安市英都中心小学 福建 南安 362300
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
学生发展
引导
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新基础教育理论认为,课堂教学过程是师生及多种因素间动态的相互作用的推进过程,学生生命的发展需要课堂教学中师生之间积极、有效和高质量的互动生成来实现。在课堂教学中,教师要积极创设一种生动活泼、宽松自由的氛围,建立新型的师生关系,营造良好的创新环境。
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