【摘 要】
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近几年,我国初中英语在信息科技环境下不断实行模式改革.初中多数英语教师已经意识到网络信息技术辅助英语阅读教学的便便利和快捷.信息网络的资源共享性既填补教师在某些领
【机 构】
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江西省贵溪市第二中学 江西贵溪 335400
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近几年,我国初中英语在信息科技环境下不断实行模式改革.初中多数英语教师已经意识到网络信息技术辅助英语阅读教学的便便利和快捷.信息网络的资源共享性既填补教师在某些领域知识的空白,使教师不断的提升自己,也满足学生对知识的渴望.经过研讨,教师一致认为信息技术环境下初中英语交互式阅读教学模式运用到课堂教学可以让学生在无压力情景下学习,对提高课堂教学效率有着不可预知的成效.
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