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从管理的视角，依据管理的实质和目标，围绕高校开展创业教育战略、途径与方法以及绩效评价，对高校开展创业教育提出了若干思考。从管理的视角探讨高校创业教育，有利于高校领导更好地从过程的角度来认识创业教育，并能科学地定位和创造性的执行，使创业教育取得更好成效。
高校开展创业教育的若干思考
【摘 要】
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从管理的视角，依据管理的实质和目标，围绕高校开展创业教育战略、途径与方法以及绩效评价，对高校开展创业教育提出了若干思考。从管理的视角探讨高校创业教育，有利于高校领导更好
【机 构】
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石家庄经济学院
【出 处】
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学术界
【发表日期】
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2009年2期
【基金项目】
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2007年度全国教育科学“十一五”规划课题（编号：FIB070309）,2008年河北省教育厅十一五规划资助经费青年专项课题（编号：08020109）.
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