【摘 要】
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现如今,越来越多的小学纷纷参与到校本课程开发与实施的活动当中,将社会责任意识的培养、审美情趣的引导、科学精神的养成以及创新能力的提升贯穿到校本课程的整体内容中,通
【机 构】
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吉林省通化市东昌区环通乡中心小学校 吉林 通化 134100
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现如今,越来越多的小学纷纷参与到校本课程开发与实施的活动当中,将社会责任意识的培养、审美情趣的引导、科学精神的养成以及创新能力的提升贯穿到校本课程的整体内容中,通过课程内容的设计、开发与应用,借助活动的开展,对教育教学活动实施下的中心思想加以明确,对学生在教学中的全面发展加大重视度,促进学生在校本课程影响下核心素养的更好培养与综合提升.
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