论文部分内容阅读
伴随着我国教育事业的进步与发展，核心素养作为一种新型的教学理念逐渐受到了教师的广泛关注。如何在核心素养的视角下开展高效课堂成为了教师首要关注的教学任务。在中职学校中英语教师应当围绕着阅读教学实践培养学生的核心素养。本文将围绕中职学校英语阅读教学的弊端进行分析，并总结出核心素养视角下中职英语阅读教学实践的策略，以此来确保中职学生的英语核心素养培养得到保障。