“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”不以规矩，不能成方圆。”“言必行，行必果。”说起“规矩”，的确算是一个老生常谈的话题。从古至今，无数贤人雅士给我们留下了许多有关的经典名言，不断激励着一代又一代的人们孜孜以求，自律、自警，努力去做一个真正大写的“人”。
　　不过，令人汗颜的是，不知道从什么时候起，守规矩的越来越少了，取而代之的则是种种的不择手段：卖猪肉的不吃猪肉，因为自知注过水；卖豆芽的不吃豆芽，因为是尿素养大的；蒸馒头的不吃馒头，因为掺了滑石粉……诸如假药假酒假种子假化肥等等，不一而足，令人防不胜防。人们不禁惊呼：现在还有什么不是假的呢？弄得人们的日常生活，似乎已经到了谈假色变的地步了。
　　之所以如此，有人说这是金钱至上的铜臭意识在作祟，有人说这是执法部门监管不严带来的恶果。其实，这样说都没有错。不过，如果从“德”这个角度来深挖根源，不难发现这都是很多做人做事的规矩被惨遭践踏衍生出来的后果。做人少了甚至没了规矩，自然就没有了羞耻之心，想怎么干就怎么干，什么来钱就干什么，哪管会带来啥后果呢？做事少了甚至没了规矩，自然而然就滋生了各种见不得光的潜规则，私下交易违反了公平正义，行贿受贿贪污腐败不断丛生，如此怎么能够让百姓信服、让人民满意？
　　由此看来，我们不仅要多立规矩，更重要的是守规矩，一板一眼，给规矩通上“电”，不能容他人越雷池一步。如果说，规矩成了稻草人，中看不中用，立再多的规矩又有何用？而要实实在在做到守好规矩，教育先行可谓是未雨绸缪的必然举措。正如古代孩童入学必诵读弟子规一样，从小就强化人们的规矩意识，先知后行，进而做到知行合一。只可惜，现如今的教育早已远离了“有余力则学文”的古训，一味地强调学习，只要学习好了，一切都是最棒的。如此这般，怎么能培养出更多德智俱佳的人才？看看现实就再明白不过了，好不容易培养出来的孩子毕业后却在家里甘愿当啃老一族，辛辛苦苦培养出来的干部一步步走向堕落的深渊。当然，这不是主流，但越来越多的类似事实却给我们敲响了警钟，需要我们采取更多的措施来防微杜渐，需要我们从各个维度去重构“德行”教育体系。
　　孟子说：“师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。”这就是说，我们做事要遵循一定的法则，因为世间万物必须有一条基础的准绳，有所规限，方可有始有终。为此，我们必须用各种各样的规矩来锻造孩子们的品德基石，让他们真正知道懂规矩、守规矩；用公正、勤勉、廉洁等来向干部们诠释克己奉公的为官境界，让他们懂得“水能载舟，亦能覆舟”的道理。
　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”“规矩”二字笔画不多，亦不难写。但是对每一人而言，能否自觉遵奉各种规矩为人生戒律，努力把规矩真正写在心里，的确是一件一生中不断修为的大事。但是，我们有理由相信，走在规矩的这条大道上，好好做人，学做真人，让德蕴清风永驻心间，我们的前途肯定会一片光明，我们的社会肯定会更加和谐有序！
　　责任编辑：沈 聪