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传统的思品课教学模式造成学生“课上听得昏昏欲睡,课后又是一无所知,课外表现与行为规范不行”的脱节现象,没有起到育人作用.新课程标准的要求,注重课本知识与生活实际的联系,教师和学生的角色都发生了变化.讨论式教学就应运而生了.
浅谈初中思想品德课讨论式教学法
【摘 要】
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传统的思品课教学模式造成学生“课上听得昏昏欲睡,课后又是一无所知,课外表现与行为规范不行”的脱节现象,没有起到育人作用.新课程标准的要求,注重课本知识与生活实际的联
【机 构】
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镇原县临泾初级中学,甘肃,庆阳,744521
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2011年1期
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