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当前高校教育教学改革不断推进，素质教育也日渐深入，高校教学中，体育教育十分注重学生体质以及技能的培训，并强化学生的参与意识以及锻炼水平，帮助学生形成终身体育锻炼的理念。而要使学生更好地参与到体育教学，尤其是排球教学中，就必须要使用趣味性的方法，吸引学生的注意力，从而实现理想的排球教学效果。本文就普通大学排球课堂趣味性教学方法进行分析论述。