入选理由 相比1977年恢复高考的制度重建，国家启动的新一轮考试招生制度改革剑指当前考试招生制度存在的突出问题，它不再是细枝末节的修修剪剪，而是恢复高考以来的一次最全面最系统变革，将对包括职业教育在内的中国教育未来走向产生极为深刻的影响。
　　事件回放 考试招生制度是国家基本教育制度，是人才培养的枢纽环节，关系到国家发展大计，关系每一个家庭的切身利益，关系亿万青少年学生的前途命运。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，围绕党的十八大报告提出的“深化教育领域综合改革”总体要求，确定了教育改革的攻坚方向和重点举措，其中明确提出“探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制”。
　　2014年9月3日，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。《意见》提出，2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。《意见》对缩小区域高等教育入学机会差距、增加农村学生上重点高校的机会、推行高中学业水平考试、确保高中学生综合素质评价规范有序、高职院校分类考试招生、减少和规范考试加分、进一步完善高校自主招生等提出了明确的改革要求。
　　2014年9月19日，按照国务院的部署，上海、浙江作为首批先行试点地区同时公布了各自的高考改革方案。2014年12月，教育部相继发布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》和《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》4个文件，形成了贯彻落实国务院深化考试招生制度改革实施意见的配套政策体系。