【摘 要】
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摘 要: 佛顶尊胜陀罗尼经信仰是传自北印度的一种宗教信仰,在中国的流传始于唐朝仪凤年间,主要大盛于中唐以后及两宋时期。建造刻有佛顶尊胜陀罗尼经文的高物即为经幢,本文通过对文献史料的分析,考究中唐及以后佛顶尊胜陀罗尼经幢地域分布详情、建幢目的、构造形制、受众阶层等呈现的特点,着重分析呈现这些特点的原因,以图进一步促进史学界对佛顶尊胜陀罗尼经信仰的研究。 关键词: 佛顶尊胜陀罗尼经信仰 经幢
其他文献
摘 要: 本文从高职高专学情入手,突破传统的思政课教学方法,着重分析新闻播报法及信息化教学手段与翻转课堂在思政课教学过程中的应用效果,并创新思政课期末考核评价方式迎合思政课的教学改革。 关键词: 高职高专 思政课 教学改革 高职高专的思政课要真正成为大学生喜欢的课程,就必须了解大学生,因材施教;摒弃传统的“填鸭式”教学方式,让他们有话可说展现自我;就必须改变只注重理论考试的考核方法,做到过程性
摘 要: 随着高等教育发展步伐的加快和地方本科高校发展方式的转型,地方本科高校的教育质量愈加重要,教师成为提高地方本科高校教育质量的关键,青年教师助教制对新教师自身、地方本科高校教师队伍建设和人才培养都具有重要的意义。本文在分析地方本科高校推行助教制的意义的基础上,探寻江西农业大学推行助教制的路径,希冀为地方本科院校的教师培养提供借鉴。 关键词: 青年教师助教制 改革的意义 路径探析 引
摘 要: 高校帮困育人工作是高等教育的热点问题,家庭经济困难学生的健全人格培育更是其中关键。本文结合学生工作的实践指出经济困难学生存在的问题,并提出可依据弗洛伊德的人格结构理论从教育理念、教育内容和教育方法三个维度加强和改进高校帮困育人工作。 关键词: 人格结构理论 高校帮困育人工作 教育启示 随着高校的扩招及求学成本的增加,高校家庭经济困难学生的比例逐年上升。家庭经济困难学生的思想政治
摘要:目前,影视界对IP资源进行改编已成为一个不可逆行的趋势。由IP资源改编而成的优秀电影作品甚多,第五代导演在影视改编中发挥了不可替代的作用。在笔者看来,张艺谋对苏童小说《妻妾成群》的改编具有代表性,在保留原小说基本要素基础上,根据电影艺术特性对小说进行了大胆创新,切实做到了继承与革新的完美缝合。最终以娴熟的电影语言呈现了“陈家”大院中妻妾之间的恩怨情仇,从隐性层面表达了他对封建社会的审视。
摘 要: 赏析的目的是让学生感受到传统文化的美好意蕴,传承经典文化,提高学生的人文素质。本文就目前诗词赏析教学中容易出现的一些误读现象,从赏析作品的文字、作者、情感、风格四方面提出对策,以期达到补益教学的作用。 关键词: 诗词赏析 语文教学 误读现象 人文素质 学习和欣赏古典诗词要达到较高欣赏层次,读者必须用心去读、去体会。但心灵的投入并不完全代表对一个作家或一首作品的完全掌握。有的时
摘 要: 本文采用问卷调查法了解本科师范生的教育伦理认知、教育伦理情感、教育伦理意志对教育伦理行为的影响,对9所学校1043名在读本科师范生的调查表明:师范生的教育伦理认知影响教育伦理行为;师范生的教育伦理情感影响教育伦理行为;师范生的教育伦理意志影响教育伦理行为;教育伦理认知、情感和意志对行为的影响较大。 关键词: 本科师范生 教育伦理认知 认知 情感 意志 教育伦理认知、情感、意志的最终落
摘 要: 元代的统治虽处处体现游牧之风,但元代统治者对治荒救灾同样相当重视。不仅继承了前人的治灾救荒经验,还形成了自己的一套中央到地方上传下达的赈灾制度。本文以元代统治者赈灾的特殊架构作为切入点,试图窥探在少数民族政权统治且灾害频发的大背景下百姓们的日常生活与生存常态。希望通过这样的探索,对蒙元政权下的汉族人民生活状态有更为深入的了解。 关键词: 元代 赈灾 惠民药局 蒙元是我国历史上一个各种
摘 要: 米·布尔加科夫的巅峰之作《大师与玛格丽特》被称为“小说中的小说”,故事空间结构特点十足。本文以小说《大师与玛格丽特》为文本,以空间范畴为纽带,以小说人物大师为例分析空间变换对人物塑造的影响。 关键词: 《大师与玛格丽特》 空间变换 人物塑造 人物是空间的中心。空间与人物相互影响,而空间的变换使人物塑造更生动。在小说《大师与玛格丽特》中,大师先后经历了四种不同空间,在不同空间中所
摘 要: 中国具有源远流长的“物化”艺术传统。电视艺术领域集中体现了神魔电视剧这一类型。一方面,“物化”呈现为中国神魔电视剧共有的美学现象,塑造了形式上的“奇幻美” 。另一方面,“物化”凝练为中国神魔电视剧独特的艺术品质,彰显了内在的积极浪漫主义美学精神。中西方对“物化”内涵的迥异理解体现在相应的艺术创作与审美评判中,折射出深刻的“天人合一”与“主客二分”的文化根源性。 关键词: 物化 神魔电视
摘 要: 当前,高校校园传播媒介形式多样,随着时代发展,传播媒介不断更新与变化,传播效果不断改善,对高校师生工作学习生活均产生深刻的影响。本文以安徽科技学院为例,对安徽科技学院校园户外媒体进行调查分析,指出校园户外媒体在传播过程中遇到的问题,分析原因,并在此基础上提出可行的策略,实现校园户外媒体传播效果增强,将安徽科技学院校园户外媒体逐步建设成为广大师生喜爱、参与度高的交流平台。 关键词: 安