认真学习高中课程标准积极投身高中课程改革实践——普通高中新课程的新内涵

来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunku
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经教育部批准,自今年秋季起,天津市普通高中起始年级进入新课程实验,全市65000名高一新生将全部进入高中新课程学习。为了切实推进全国高中课程改革的顺利进行,教育部研制了普通高中课程方案(实验)和语文等十五个学科课程标准(实验)。在这里,本刊发表天津市教研室课程室对高中新课程的新内涵以及各学科教研室对高中各学科新课程的结构、内容以及课程标准的解读文章,希望高中任课教师认真学习、领会和深入探讨,积极投身到高中课程改革实践中来。
其他文献
所谓新教师专业成长是指新教师在进入教师职场后。在与学校组织环境不断发生互动的过程中,从行为态度到专业表现上逐步达到对教师的角色期望。进而最终将教育规范内化为个体素
天津市从2003年秋小学全部进入新课改,至今已经三年多了,这期间,初中和高中也相继进入新课改。现在,新的教育理念逐渐被人们理解,课改的相关政策和配套措施逐渐完善。于是,人们把关
近年来,随着我国现代教育技术的不断发展,虚拟学习社区的应用也更加广泛。本文阐述了虚拟学习社区的含义和投入学习理论的特征,并深入分析了投入学习理论对建构虚拟学习社区的作
郑庆东,1959年出生,1982年毕业于天津师范大学化学系,到唐口三中从事化学教学工作,5年后走上管理工作岗位。1995年调至唐口中学,先后任副校长、校长。2003年11月,到津华中学担任校
新课程改革要求教师打造一种科学、民主的课堂文化,营造活泼愉悦的教学氛围,从而使学生对所学知识产生兴趣。要达到上述目的,课堂教学的情景创设是基础,它是有效落实课堂教学目标
摘 要:中职学校的课堂中存在许多问题学生,因此,把一节基础美术课上好,尤为重要。如何根据美术学科的特点以及学生的情况来加强美术课堂的有效性,笔者在文中进行了一些阐述。  关键词:特点;有效性;针对性;动机  中等职业学校不同于普通高中,美术教学应根据自身的学科特点,针对中等职业学校学生的特点进行教学设计,从而提高学生的自信心和成就感,学习实用技能,这样一来,中职学校中美术课程的有效性自然也就加强了
本文通过对“创青春”创业大赛全国赛、省级赛的概述,通过对组织竞赛过程、高校创业教育模式以及大学生创业意愿的调查分析,从构建平台、营造氛围、完善载体等方面提出了高校创
在《普通高中历史课程标准》的“课程的基本理念”中,一个突出的变化就是大力提倡学生学习方式的转变,即倡导学生主动学习。当然,能否达到此项目标,我认为关键因素还在于教师教学
优秀校园文化的形成,需要有意识地精心培育,校园文化的建设应该是聚合学校全体教职员工的力量,吸收其他学校的宝贵经验,光大学校以往闪耀的足迹,循序渐进、螺旋式上升的过程。
继续教育想要获得进一步的发展,一个成功的定位策略必不可少,本文从宏观和微观两个层面对继续教育的定位进行探究。宏观层面继续教育的定位应着眼于学习型社会的构建和致力于服