【摘 要】
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在教学实践中,一些教师经常会遇到这种情况:课前精心准备一节课,把学生可能会说的话也备在其中了;上课时全情投入,与学生一起跳跳唱唱说英语;然而,辛苦完后在检测学生的掌握
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在教学实践中,一些教师经常会遇到这种情况:课前精心准备一节课,把学生可能会说的话也备在其中了;上课时全情投入,与学生一起跳跳唱唱说英语;然而,辛苦完后在检测学生的掌握情况时却发现没有实现预期的目标,课后家长们反映孩子回家许多英语不会读……这时,作为教师的我们不免会感到一些羞愧和泄气。经过不断的反思,我认为其中一个主要的原因是教师在教学过程中不够放手,总牵着学生的鼻子走,久而久之,学生就会丧失自主学习的能力,懒于思考,对老师产生依赖,一旦离开老师就会忘记所学。
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