初中语文现代诗歌教学初探——以苏教版《冰心诗三首》为例

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唐诗、宋词、元曲、明清小说是我国古代传统文化的重要组成部分,而在这其中,所散发的光辉又以唐诗为最。在我国当前的初中语文学习中,诗歌占着很大的比重,却鲜少有学生爱诗。究其原因,一是它本身的理解较为困难,学生没有足够的知识储备的话,很难理解,单靠教师的单方面理解,收获甚微。二是诗歌意蕴较深,不容易理解,当前的网络知识的获取方便快捷,这对于诗歌而言,也形成了挑战。针对如何让学生欣赏诗歌,提高鉴赏能力,本文提出几点建 Tang poetry, Song Ci, Yuan Qu, Ming and Qing novels are an important part of ancient Chinese traditional culture, and in this one, the splendor of Tang poetry is the most. In our current middle school language learning, poetry accounts for a large proportion, but few students love poetry. The reason is that one of its own understanding is more difficult. If students do not have enough knowledge, it will be hard to understand. Relying on the unilateral understanding of teachers, the students have little to gain. Second, the deeper meaning of poetry, not easy to understand, the current network of knowledge to obtain quick and easy, which poetry, it also formed a challenge. For how to make students appreciate poetry and improve their ability to appreciate, this article put forward some suggestions
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