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期刊论文
美术欣赏的文化浸润教育
美术欣赏的文化浸润教育
来源 :赤子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weijie1314
【摘 要】
:
教师在欣赏教学中必须采取灵活的多样化的教学方法,充分尊重学生的学习主体,充分调动、激发学生的兴趣,使学生能主动的投入到课堂中去,欣赏课的教学氛围才能活跃,达到欣赏课
【作 者】
:
郝德珂
【机 构】
:
山东省新泰市第一实验小学,山东 新泰,271200
【出 处】
:
赤子
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
美术欣赏
文化浸润教育
教学策略
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教师在欣赏教学中必须采取灵活的多样化的教学方法,充分尊重学生的学习主体,充分调动、激发学生的兴趣,使学生能主动的投入到课堂中去,欣赏课的教学氛围才能活跃,达到欣赏课的教学目的,从而产生潜移默化的文化浸润效果.
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