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本文对90后的高职生的思想进行分析。总结出四点90后学生的心理特点。并结合这些特点及工作经验，探讨现阶段高职生班的班级管理方式和班主任工作应该注意的方面，以创建一个和谐，团结，上进的班级。
浅谈90后高职生心理特点与80班主任工作的关系
【摘 要】
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本文对90后的高职生的思想进行分析。总结出四点90后学生的心理特点。并结合这些特点及工作经验，探讨现阶段高职生班的班级管理方式和班主任工作应该注意的方面，以创建一个和谐
【机 构】
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650204,云南省贸易经济学校
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年2期
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