浅谈高中地理课堂中微课的应用措施

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高中地理是一门综合性的学科,兼具自然特征和人文特征两个方面.在学习的过程中,鉴于高中地理知识点众多、脉络复杂,具有极强的抽象性、系统性等,在传统的“粉笔+黑板”教学模式下,学生在学习的过程中,常常会面临着较大的困难,甚至导致学生在学习的过程中,逐渐丧失学习兴趣.鉴于此,在信息技术的背景下,教师可将微课这一新型的教学模式引进课堂教学中,不断激发学生的学习热情,并全面提升高中地理的课堂教学质量.
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